2012年年度汉字为什么是真

一、2012年年度汉字为什么是真

著名书法家任平发布2012年年度汉字为“真”。他说：

我们这次提出来的“年度汉字”以及提出“年度汉字”的方法、目的以及作用等方面都不同于以往的年度汉字。

一是时间相似而内容不同。以往发布的“年度汉字”都是每一年年终发布当年的“年度汉字”；我们这次是在年度开始，在这个年终发布的是下一年度的“年度汉字”。

二是目的相似而作用不同。发布的“年度汉字”都有总结、提示和概括的作用；我们则更注重“年度汉字”的“提示性”和“指导性”，也可以叫前瞻性。

三是样式相似而方法不同。一般的“年度汉字”都是总结一年来的“热门字”；我们不是只顾当年的“热门”问题，而是更注重几年、几十年甚至上百年的“热门”问题。前者用机器按频率统计即可；后者则必须有中国的“传统文化”作基础。

二、想练硬笔行书呢,各位帮忙推荐一下硬笔行书大师吧。谢谢

好像说不出哪个大师~现在还是老一辈的或者以85年首届中钢获奖作者为主的那批作者的书比较多。风格不同,自己挑,推荐几个:(排名不分先后)

1.任平:(浙江大学艺术系博导、中国艺术研究院博导),大学者姜亮夫先生的高足。挺有点江左书风的气质,不过任老师不把精力放在硬笔上,85年中钢最高奖后出过几本,可以找找。(PS:任老师一家都是学者,夫人是北大某系主任,儿子哈佛滴~我太八卦了!)

2.顾仲安:(不用我介绍了把,字帖大王)

3.王惠松:字挺大气的,又爽利刚健,也是很好的范本,最主要的是,接触过他的人都会喜欢上他,太好的前辈了。

4.田英章:(不用我介绍了把,字帖大王)

5.沈鸿根:也是红极一时的硬笔书家,貌似近年出的字帖渐少,不知何故。不过各种硬笔书法赛事还是经常出现。

吴玉生:我至今认为,吴玉生的楷书创造了某种高峰,不知是不是不打算破坏那本书的高度,后来没见到其他版本的楷书,倒是近几年全是行书,行楷出现。应该是用字库做的。吴老师是我喜欢的书家,虽然喜欢的是他的楷书,这里也顺带推荐他的行书哈

还有其他的……自己书店找,最重要的不是谁的写的漂亮,合乎自己的审美和书写习惯就行,因为你学谁都不可能真的写得跟他一样。

三、怎样可以把字练好

一、首先要有强烈的愿望想把字写好。

爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”对任何事物只要有兴趣就成功了一半，练习写字也不例外，首先要树立一种观念，不是别人要把字写好，而是我要把字写好。如果一时没有兴趣，就要慢慢培养，你想写字有那么多的好处，你就会有愿望想把字练好。

二、了解学习硬笔书法的基本常识。

练习写字前，我们要了解一些基本常识：1、备用工具：普通白纸、钢笔、圆珠笔、蓝黑或碳素墨水等；2、握笔方法：三指执笔法，拇指和食指两指紧握笔杆，中指靠在笔杆的下面，主要是拇指、食指和中指三指握紧笔杆，无名指和小指轻轻靠在中指的下面即可，三指握笔杆的地方距笔尖大约1寸的距离，笔杆距纸面大约45度的角度；3、写字姿势：坐姿，要头正、身直、臂开、足安。

三、取法乎上。选取自己喜欢的帖。

古人云：“取法乎上，得乎其中”，选帖分二种情况，如果只想把字写好，可以选取近人的字帖，楷书：如卢中南、丁谦、田英章、史小波、王惠松、顾仲安、张秀……行书：如王正良、沈鸿根、邹慕白、任平、骆恒光……如果想成为硬笔书法家，非古碑名帖不选，楷书：如王羲之的《乐毅论》、《黄庭经》、《孝女曹娥》、钟繇的《宣示表》、唐钟绍京的《灵飞经》、欧阳询的《九成宫》、褚遂良的《雁塔圣教序》、虞世南的《孔子庙堂碑》、柳公权的《玄秘塔》、颜真卿的《多宝塔碑》、文征明的《离骚经》、王宠楷书、北碑《张猛龙碑》、《张玄墓志》等；行书：如《兰亭序》、《圣教序》、《祭侄文稿》、《黄州寒食诗帖》、《蜀素帖》、《苕溪诗》、《松风阁》、《李思训碑》、文征明的《滕王阁序》……总之，选帖的标准是：一是初学者只能选取一种；二是自己比较喜欢和自己的性情相近的字帖；三是先楷隶篆后行草。

四、“读、摹、临、背、意、用”六字是学习书法的不二法门。

“摹”即摹帖，就是用透明的白纸蒙在字帖上照着描写，就是我们通常所说的描红。

“临”即临帖，就是帖放在一边，一边看一边照着帖的写法进行练习，最好不要看一画写一画，要看一个字写一整个的字。卉人云：“临书易得古人笔意，摹书易得古人位置，临书易进，摹书易忘。”临帖是学习书法最主要最常用的方法。可以说学习书法就是临帖，大凡没有不临帖而在书法上取得成功者。临帖还要进行比较，就是把自己写的字同帖上的字进行比较，比较字的形态，短长肥瘦，字的用笔、结字及神采等，看差在哪里，好在下次临写时进行改进。

“背”就是背临，我们经过一段时间的临写后，学写的字在脑海中会有一些记忆，我们就要试着不再看字帖，能够背着写出字帖上一样漂亮的字来。开始如果有一定难度，说明临帖记忆的功夫不到家，就要继续花功夫进行认真临写直到能够背临出来。只有能够背临才离成功不远了。

“意”即意临，再创造的过程。在能够背临的时候，融入自己的思想、理解、情趣、个性修养入书，进行再创造，最终走自己的路，形成自己的书法风格特点，不然临得再象也是别人的东西，古人称之为“书奴”。

“用”即我们在经过一段时间的学习后，要在日常的生活、学习、工作中进行应用。如今天经过练习会写好了一个字，明天就要在作业、写信、写文章中按练习的写法进行书写应用。要彻底改掉以前的不良写珐习惯，重新按练习的新一套写法进行书写。如果我们只是练习写字的时候按字帖上能够把字写好，而平时又按原先自己的习惯写法进行书写，这样就永远不会有进步。

五、关于学习硬笔书法的几种情况。

(一)、忌见异思迁，宜目标专一。

见异思迁、朝秦暮楚是做任何事物的大忌，学习硬笔书法也不例外，很多初学者学习书法，今天喜欢“二王”，明天又临颜真卿，过几天又学习米芾、苏东坡……见异思迁，目标不专一这是学书之大忌，也是很多习书者为什么经常临帖，迟迟不能进步，到头来什么也没有学到的根本原因。因此我们必须选准一本自己喜欢的一家一帖后，老老实实临写，等学到八几分，再临临其它帖也是无妨的。

(二)、初学者忌流水作业．宜重点突破。

所谓流水作业，就是很多初学者拿到一本帖后，今天临几页，明天临几页要不到几天一本帖从头到尼很快就临完了，回过头来，叫他背临写几个字．什么也记不起来，临前面忘后面，临后面前面也给忘了。这种学习方法也是不可取的。我们要制定详实的学习计划，今天重点临几个字，或者帖上的一篇字，等能够与帖相差无几，能够背临出来后，再临后面。在临后面的同时，前面临过的也要加强巩固。

(三)、忌“一曝十寒”，贵坚持。

有些初学书法的朋友．练字象犯冷热病，兴趣诔时就练一阵子，有时十天半月就不动笔，如此“三天打鱼，两天晒网”式的练字肯定是练不好的。贵在每天坚持练上一两个小时不间断，如果有时出差在外，也可以带上帖进行读。

(四)、正确认识“高原现象”。

所谓高原现象就是开始练字感得有进步，练了一段时间后，觉得没有进步了，反而觉得比以前退步的现象。有些人遇到这种现象悲观失望，先是自怨自艾，有时干脆换一本帖，或者停止不练。要知道产生这些现象的原因，是自己欣赏水平提高了，常言说“眼高手低”，这不是退步而是进步，是手底下的进度没有眼睛的进度快，遇到这种情况，只有继续加紧临帖练习，使手上的功夫达到眼上欣赏的水平