唐诗＜送别＞的赏析

一、唐诗＜送别＞的赏析

【注解】：

又题：《山中送别》

1、柴扉：柴门。

2、王孙：贵族的子孙，这里指送别的友人。

【韵译】：

在山中送走了你以后，

夕阳西坠我关闭柴扉。

春草明年再绿的时候，

游子呵你能不能回归？

【评析】：

二、本人现在急需编注古诗集锦册(离别的诗和春夏秋冬)的卷首语和最后的刊尾语!!!!

举手投足间时光匆匆流去，任由光阴的利剑划破掌心，留下来的只有破碎的记忆和水印间模糊的倒影。春饮山涧甘泉；夏观百花争艳；秋拾落叶遍野；冬望星月满天，人间的美景怎能不让人留念,然而，因为失去才能值得珍惜，因为离别才会成为永恒。

三、今宵酒醒何处,杨柳堤,晓风残月。全诗以及解释？

柳永多作慢词，长于铺叙。此词表现作者离京南下时长亭送别的情景。上片纪别，从日暮雨歇，送别都门，设帐饯行，到兰舟摧发，泪眼相对，执手告别，依次层层描述离别的场面和双方惜别的情态，犹如一首带有故事性的剧曲，展示了令人伤心惨目的一幕。这与同样表现离情别绪但出之以比兴的唐五代小令是情趣不同的。北宋时柳词不但都下传唱，甚至远及西夏，“凡有井水饮处，即能歌柳词”（《避暑录话》）。柳词盛行于市井巷陌，同他这种明白晓畅、情事俱显的词风不无关系。下片述怀，承“念”字而来，设想别后情景。刘熙载《艺概》卷四：“词有点有染。柳耆卿《雨霖铃》云‘多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。今宵酒酲何处，杨柳岸、晓风残月’。上二句点出离别冷落，‘今宵”二句，乃就上二句意染之”。确实，“今宵”二句之所以被推为名句，不仅在于虚中有实，虚景实写，更因为以景“染”情、融情入景。“今宵酒醒何处”，遥接上片“帐饮”，足见虽然“无绪”却仍借酒浇愁以致沉醉；“杨柳岸、晓风残月”，则集中了一系列极易触动离愁的意象，创造出一个凄清冷落的怀人境界。“此去”以下，以情会景，放笔直写，不嫌重拙，由“今宵”

想到“经年”，由“千里烟波”想到“千种风情”，由“无语凝噎”想到“更与何人说”，回环往复又一气贯注地抒写了“相见时难别亦难”的不尽愁思。

宋人论词往往有雅俗之辨，柳词一向被判为“俗曲”。此词上片中的“执手相看泪眼”等语，确实浅近俚俗，近于秦楼楚馆之曲。但下片虚实相间，情景相生，足以与其他著名的“雅词”相比，因此堪称俗不伤雅，雅不避俗。

四、谁有关于雄心壮志 离别情绪 春夏秋冬 风花雪月 山水风光 名胜古迹的古诗

【年代】：唐

【作者】：元稹——《离思》其二

【内容】：

曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。

【作者】：

字微之，河南河内人。幼孤，母郑贤而文，亲授书传。举明经书判入等，补校书郎。年五十三卒，赠尚书右仆射。自少与白居易倡和，当时言诗者称元白，号为元白体。其集与居易同名长庆。

【注释】：

沧海：浩瀚的大海。

巫山：此指长江巫峡沿岸的“巫山十二峰”，其中朝云峰分外秀美，传说为神女所化。

取次：依次

缘：因为。

【赏析】：

元稹这首诗是描写自己对过去情人的痴情迷恋，难以忘怀。即使再美丽的女子，在他眼中看起来，也比不上他心目中的那位意中人，就象经历过沧海水、巫山云的人不在以其他地方的水云为“沧海水、巫山云”一样。如此痴情刻骨的诗句出自曾对贵族小姐始乱终弃的元稹手中，这向我们表明了为人与为文并不是合一的。“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”一句，传吟至今。

徐再思——《人月圆·甘露怀古》[黄钟]

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发表日期：2005年9月17日 出处：古诗词鉴赏 已经有14位读者读过此文

【年代】：元

【作者】：徐再思——《人月圆·甘露怀古》[黄钟]

【内容】

江皋楼观前朝寺，秋色入秦淮。

败垣芳草，空廊落叶，深砌苍苔。

远人南去，夕阳西下，江水东来。

木兰花在，山僧试问：知为谁开？

【作者】：

徐再思（生卒年不详），字德可，号甜斋，嘉兴（今属浙江）人，曾任嘉州路吏。从其（《折桂令·钱子云赴都》看，明初尚在世。为人聪敏，擅乐府，与贯云石齐名，《酸甜乐府》即二人合集。其散曲以清而秀逸见长，《太和正音谱》称其词“如桂林秋月”。现存小令103首。

【注释】：

甘露：即甘露寺，在今江苏镇江市北固山后峰上，相传为三国孙吴甘露元年（265）所建。

江皋：江边高地。

楼观：寺庙建筑。

秦淮：即秦淮河，经南京流入长江。此借指江南地区。

砌：台阶。

远人：远方来此游览的人。

山僧试问：即“试问山僧”。

【赏析】：

此曲怀古伤今，抒发人世沧桑之感和羁旅寥落之情。精于写景。情寓景中。长于对句，“败垣”以下和“远人”以下两组鼎足对，皆工整而自然。

五、毕业之际,有没有一首诗最能表达你此刻的心情?也可以是诗或精彩片段。

一、七月黄昏的那一天,

我们相聚在洒满夕阳的校园,

美丽的晚霞却映不出彼此的笑脸,

晶莹的泪花

在眼眶忽隐忽现.

斜长的身影挡住了你我的视线,

却挡不住对这一刻的留恋,

手中的相机定格不了这凄美的瞬间,

桌上的画笔绘不出此刻别离的画面.

过了今天

我们将消失在校园,

去奔向自己辉煌的明天.

二、毕业

青春的情绪，多愁善感

同学的离别，心酸无言

孤独的怀念，笑意积脸

友谊的真挚，默默祝愿

夹于日记中的枯叶——

留下了难忘的那一幕幕情节

写于同学录的留言——

记录着同窗好友对我那种种无限关怀

收藏于相册的合影——

再现了彼此相处那时的浪漫欢快

摆放于屉角的鸿雁——

回忆着那用书信寄托情感的岁月

三、记忆的琴弦

当记忆的琴弦

散拨在心湖彼岸

跳跃的音符落入湖中

荡起涟漪一圈又一圈

是同桌之间浅浅的“三八线”

是学习进程里的你追我赶

是斗嘴生气时眼中的泪花

是儿童节上的笑语如蜜甜

清甜的丁香花

沉醉在你我心间

点点滴滴镌刻喜乐悲欢

还有多少音符闪烁不断

如繁星满天洒落记忆的琴弦

四、我会永远爱你——献给母校的诗

每天把你的名字挂在胸前

我能感受到你博大的爱

你永远是我的一片森林

我是一粒微小的种子

我的思想在你的呵护中发芽

每次仰望你的时候

你的肩膀就像一座木头房子

容纳了蓝天和白云

我曾想象我们能永远站在一起

所有美丽的清晨和夜晚

在你的脚下默默地醒来 睡去

直到今天

我长成了一颗会移动的树

重温那些你给我的爱

我才要像你一样

在岁月的风雨中

随意站在人生的某个角落

形成一片绿色的荫蔽