书法作品包括那三个方面

书法作品包括那三个方面

线条：书法的线条可谓书法的最重要的因素之一，甚至现代很多人一提到书法就认为是“线条的艺术”。线条对于书法确实是极为重要的，甚至可以说，线条的质量直接决定了书法作品的高低。一个具有很高书法修养的人，仅凭书法的线条基本上就能判断出书法水平的高低，甚至有的鉴赏家、裱画师只要看作品的反面，就能七不离八的判断出书法作品的高下，这主要就是看书法线条的质量。一般来说，书法的线条要符合这样几条基本原则：线条要饱满、遒劲富有力度，不管线条多么粗、多么细都要有力的感受，不可一带而过，即使速度很快也能到位、有相当的质量，也最能看出扎实的基本功。书法的线条要流畅而不浮滑、迟涩而不僵硬。更高级的线条要有“百炼钢而成绕指柔”的境界，就是看上去似乎柔软不力，其劲道深藏其内，它能软能硬百折不饶，其内质近乎古人所谓的“万岁枯藤”，唯此才能算真正的、高质量的书法线条。

结体：以上我们讲到了书法线条的重要，但并不能说书法就是线条的艺术，因为，除书法之外严格意义上来说，中国画也是线条的艺术，所以书法的最小单位应该是结体，因为有了书法这个独特的结体，才有了独特的书法艺术。所以，书法的结体应该是书法最小单位，也是最为重要的部分之一。一般的书法结构标准应该是，横平、竖直，结构平稳、安详。这个横平、竖直大有讲头。我们决不能理解为“物理”上的平和直，它的一横可能是直的也可能是“不直的”。不直的线条如果它和下面和上面的笔画相配又是直的，它是一种整体结构上的直、整体上的平稳。所以，书法的结构和自然万物一样，是一种有机的整体、动态的平衡。这是我们想提高书法创作和鉴赏能力需特别注意的地方。

章法：书法的章法是一幅书法作品批评最重要的因素，为什么呢？因为，书法作品的完成虽然要经过点画、线条、结构的过程，但是，人们在欣赏、批评时第一眼首先看到的就是书法的整体、书法的章法，所以，章法是书法批评最重要的环节，是不可不讲究的。章法的最基本原则就是平衡，一种和谐，它由多个不平衡和平衡的局部，达到一种整体的、大的平衡。具体说来，就是汉字的点画、结构、作品的每一行，包括落款、用印之间的关系，构成一幅完整的书法作品。

用笔：关于用笔的理论，古人说得比较多，足见其重要性。古代文献有欧阳询《用笔论》、张怀队帽适ā贰⒀照媲洹妒稣懦な繁史ā贰⒘ā侗史ǘ浴返龋杂帽识加斜冉舷晔档穆凼觥５还芏嗝吹母丛佣悦享甑模骸坝帽是Ч挪灰祝嶙忠蚴毕啻币挥铮苄孤丁疤旎保钗杏谩Ｎ裁础坝帽是Ч挪灰住保蛭还苣闶鞘裁醋痔澹灰阏莆樟酥蟹嬗帽收庖坏悖导噬嫌帽饰侍饣旧暇徒饩隽恕Ｖ蟹嬗帽示突嵊兴降耐蚝疗肓Α⒘ν钢奖场⒆痘场⒂∮∧唷⑽萋┖鄣认咛跣Ч

虽然中锋极为重要，但绝对的中锋是不可能的，也要兼用侧锋，侧锋就是用毛笔的副毫部分，这种用笔特别在魏碑的方笔中使用，所以，不同的书体中锋和侧锋相互应用也是不同的。除中、侧锋用笔之外，其它的用笔方法基本上不是书法用笔的正脉。

用墨：用墨在书法中看似最简单的方面，前人在这方面和其他方面相比也研究的不多，但是，用墨其实是最难也是最见功力的。一方面，由于中国书法审美受传统哲学精神的影响，以“简约”作为其外在的最高追求。墨，虽然“墨分五色”但其变化非常细微，没有相当的书法训练是很难把握其微小的变化的。另一方面，古代许多优秀的作品都没有墨迹传世，如“二王”的经典作品都是一些临摹、木刻本，而且，大量的楷书、篆隶作品都是石刻摩崖作为载体，所以，对墨色的变化往往被忽视。用墨一般有这么几种，浓墨、淡墨、润墨、渴墨、涨墨、枯墨、飞白，总之，用墨要富于变化，又要自然天成没有做作的痕迹。当然，不同的字体也要考虑其不同的用墨方法。用印：用印最大的两个功能是“印信”和“补白”。前者主要是作为书写者的确认，是完整的一幅书法作品的一部分。后者主要是对书法作品的一种补充或补救，是对书法作品和谐、完整的一种书写以外的补充（这里不包括鉴赏印和收藏印等）。用印的基本原则是，印章必须盖在落款的姓名之下，印面大小一般不超过落款的大小。闲章（作为补白用）不能破坏作品的整体效果，不可用印太多，喧宾夺主。总之，用印要简捷、锦上添花。

以上从几个方面，简要介绍了书法批评的“技术层”，虽然，这可称之为书法“物质”方面，其实也含有多方面的“感性”因素，不可机械、僵硬的去理解把握。有人认为：“真正意义上的书法批评在任何时候都不会是简单的私人化的肯定和否定，而是包含着史学的思考。”

书法学专业介绍

一、书法学专业介绍 1、书法学专业简介

本专业旨在培养具有宽厚的书法学科专业知识、较强的书法专业技能、较为宽阔的文化视野,以及良好的综合素质和创新能力,能够胜任书法创作、书法理论研究、书法教学以及书法艺术的综合应用等工作的实用型高级专门人才。本专业要求学生系统掌握书法基本理论、基本知识和基本技能,具有书法创作和研究的基本能力和书法欣赏及评价的能力。

2、书法学专业主要课程

篆书、隶书、楷书、篆刻、行草、古代汉语、中国书法史、创作实践和毕业论文、书画鉴定概论等。

3、书法学专业培养目标

培养目标

本专业旨在培养具有宽厚的书法学科专业知识、较强的书法专业技能、较为宽阔的文化视野,以及良好的综合素质和创新能力,能够胜任书法创作、书法理论研究、书法教学以及书法艺术的综合应用等工作的实用型高级专门人才。

培养技能

1.掌握科学的书法教育理论、教学方法,具有开展书法教学的能力,能胜任各类学校的书法教学工作;

2.具备较高的文化素养,掌握一定的而信息技术应用能力,身背趣味高雅,文化视野开阔;

3.初步懂得一门外语,同时具备较强的古汉语阅读能力;

4.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有较强的学习能力;

5.了解本专业的理论动态和发展趋向。

4、书法学专业就业方向与就业前景

在网络时代,书法正从实用走向纯艺术,书法佳作、珍品已开始走进百姓家的收藏室。与此同时,教育部要求各级各类学校开设书法课程,书法市场在日益扩大,可见书法人才的发展空间广阔。毕业生可以到书法艺术专业团体或研究机构从事书法创作和理论研究,出版社、报刊社、电视台、设计单位从事美术编辑、设计、刊物创办、书刊出版和相关的书法艺术节目主持工作。可以在大中专院校、中小学从事书法教学等工作。

二、书法学专业大学排名

1. 北京师范大学 A+

2. 中央财经大学 A+

3. 曲阜师范大学 B+

4. 中央美术学院 A+

5. 中国美术学院 A+

6. 绍兴文理学院 B+

7. 临沂大学 B+