生如兰花丨采访札记-解小青

生如兰花丨采访札记-解小青

解小青老师在朋友圈分享我们的访谈文章时，附上了这么一段话“被采访时，你知道，我就得努力思考我自己。实际上，我并不愿思考自己。因为，这个自己，太简单。”随着岁月的增长，慢慢感知，一个人的魅力点，不在罩前其外表，不在其财富，亦不在其言语，甚至也不在其气质，而在其学识、态度及对自己清楚深刻的认识。

解小青老师的采访来的很急，也是因“三八”这个契机，这位70后女博导才被我们选中，成为了“锲斋对话”栏目最年轻的被访者。纵然解小青的名字在书坛早已如雷贯耳，但在我为拟定参访提纲而在网络上搜索其资料时，却发现有关她的内容并不如一些名家那样浩繁，可供发挥的余地不大，于是便常规性的写了六个问题，诸如文化自信、师生关系，等等。但这岁芦一随意之举而拟定的问题，却得到了解老师的肯定，这在之前的采访准备中是不常见的。

3月3日，采访如约而至。解老师比约定的时间来的早了一些，当我们还准备着提前架设设备之时，却与解老师来了一场不期而遇。利落的短发、牛仔衣、白衬衫、灰西裤……很少见到这个年龄的老师以这样清新的装扮示人。或许是因为平时的采访对象90%都是男性，见到这样雅致脱俗的形象，竟还有些不习惯（不知一台相机是否和我一样会不适应，拍摄中竟全程无法正常对焦，笑）。

简单的寒暄与介绍过后，采访正式开始了。很明显，解老师是有备而来的，也正是因为提前做了准备，采访过程中常因她思考而出现短暂的停顿，却也不影响整个访谈的完整性。采访过程中，解老师显示出了自己的真性情，尤其在说到恩师姚奠中、欧阳中石时，竟能激动到声音震颤，师生情深让人感慨。四十分钟后，采访顺利结束。因另有别事，未能与解老师共进午餐，成为此次采访中唯一的遗憾。

一个小细节：采访前，解老师提出将一盆兰花放在了小桌上，现在想来这是多么明智的一个举动，在如今鱼龙混杂、充满浮躁、争名逐利的书法界，解小青老师能够保持高洁之态，可以说与兰花的品质十分相似了。而其于书法创作取得较高成就的同时，没有让自己成为“写字匠”“鬻字者”，而是走了一条“板凳要做十年冷”的学术道路乎闷带，真正堪称书法界的君子兰。

从解老师身上，要学到的就是“认真”二字。无论是现场的重新录制，还是对文章与访谈内容的反复修改，抑或是对访谈视频的细致剪裁，都体现出了这位双鱼座女博导的性格。纵然刚开始我对这位龟毛的采访对象有些失去了耐心，但慢慢地，我竟也被这种精神所感动，并深深的折服于这种精神，萌生了向往之情。

“板凳要做十年冷，文章不著一句空”，这是范文澜先生用于自勉的一句书房联，也是千千万万如解老师般的人文社会科学学者的治学态度，从今天起，这句话也将成为我的座右铭。

书法研究生招生院校有哪些?

全国招收书法专业硕士研究生的院校及研究方向分别为：

1、北京师范大学：

研究方向为：书法理论、书法史

导师姓名为：倪文东教授、邓宝剑教授、李洪智教授、虞晓勇副教授、查律讲师等

所在院校为：艺术与传媒学院

2、首都师范大学：

研究方向为：中国书法史、中国书法理论、书法文献、汉字与书法、碑帖学岩团、篆刻学、印论与篆刻、书法与行枣答文化、中小学书法教育、中国书法艺术

导师姓名为：王元军教授、叶培贵教授、解小青教授、甘中流教授、云志功讲师、宗成振副教授、王亚辉副教授、孙学峰副教授等

所在院校为：中国书法文化研究院

3、中央美术学院：

研究方向为：书法艺术研究、中国古代书画史与鉴定研究、中国古代书画鉴定与鉴档慧藏史研究

导师姓名为：刘彦湖副教授、徐海副教授等

所在院校为：中国画学院

4、中国人民大学：

研究方向为：书法理论、书法临摹与创作

导师姓名为：郑晓华教授等

所在院校为：艺术学院

5、清华大学：

研究方向为：书法创作研究、书法史论研究、汉字书写与应用研究、书法史研究

导师姓名为：杜大恺教授、苏士澍教授、陈驰瑜教授、赵健教授、邱才桢副教授等

所在院校为：美术学院绘画系（书法所）