张健伟的介绍
一、张健伟的介绍
张健伟,河南师范大学美术学院院长、教授、硕士研究生导师。中国美术家协会会员,河南省美术家协会中国人物画艺术委员会副主任,河南省美术家协会教育艺术委员会副主任,河南省国画家协会常务理事,河南省教育界书画家协会中国画专业委员会副主任,河南省青年美术家协会副主席, 河南省教育厅“学术技术”带头人, 河南省高校教师高级职称评审委员会学科组评审委员。
二、杨文斌的介绍
杨文斌,男,1978年生于河南安阳。现为世界艺术家协会邀请油画家、河南省美术家协会会员、河南省青年美术家协会会员、安阳市美术家协会会员。
三、什么是赵元?
赵元,男,1984年出生,河南洛阳人,中国美术家协会会员,2008年毕业于洛阳师范学院美术学院美术学专业(油画方向),获学士学位,2012年毕业于广西艺术学院美术学专业油画方向,获硕士学位,现任教于南阳师范学院美术与艺术设计学院,讲师。
作品参展情况:
2019年油画作品《父亲的背影》入选第十三届全国美术作品展(中华人民共和国文化部、中国文学艺术界联合会和中国美术家协会主办)
2019年油画作品《父亲的背影》获第十三届河南省优秀美术作品展一等奖(河南省美术家协会)
2019年水粉作品《艳阳时节又蹉跎,迟暮光阴复若何》获第十三届河南省优秀美术作品展二等奖(河南省美术家协会)
2018年油画作品《背影》入选
第七届全国大芬中青年油画作品展(中国美术家协会主办)
2018 年油画作品《如诗的岁月》入选燕赵雄风・全国中国画,油画作品展(中国美术家协会主办)
2017年油画作品 《都市色彩》入选首届全国美术教育教师作品展(中国美术家协会主办)
2016年油画作品《太行山下的时光》入选老家河南・红旗渠颂――河南省美术作品专题展览(河南省美术家协会)
2016年油画作品《天穹下的守候》获2016美丽中原河南省小幅油画作品展 最高奖优秀奖(河南省美术家协会主办)
2016年油画作品《糖葫芦的记忆》获河南省高校美术教师绘画作品展最高奖优秀奖(河南省美术家协会主办)
2016年油画作品《都市因你而更具色彩》入选中原风河南省美术书法摄影晋京作品展(河南省文联、河南省美术家协会主办)
2016年作品《普照太行》获太行流韵――河南省高校美术教师太行山写生作品展三等奖(河南省美术家协会主办)
2016年作品《忘却的旅途之伴着朝阳前行》 获河南省第六届青年美术作品展三等奖(河南省美术家协会主办)
2014年作品《忘却的旅途之远方的邂逅》获第十二届河南省美术作品展览二等奖 (河南省美术家协会主办)
2013年作品《忘却的旅途》获首届朝圣敦煌全国美术作品展览优秀奖(中国美术家协会主办)
2011年作品《远方的绿》,《塔》在第三届全国青年素描和色彩静物,风景写生作品大赛中获优秀奖(江西美术家协会主办)
2011年作品《物是图―失落的都市》获第四届中国(芮城)永乐宫国际书画艺术节最高奖绘画百佳奖(中国美术家协会主办)
2011年作品《物是图之人非》入选由中国油画院举办的第二届挖掘新人展(中国艺术研究院主办)
2010年作品《物是图》入选河南省第五届油画作品展(河南省美术家协会主办)
2007年作品《家中的冬》入选2007年河南省青年美术作品展(河南省美术家协会)
赵元任回国不久,便认识了一位女子――杨步伟。和赵一样,杨也是名门之后,她生在南京望族,祖父是鼎鼎大名的中国佛教协会创始人杨仁山。杨是首位留日的医学女博士,1919年在东京帝国大学医科博士毕业。赵元任给罗素做翻译时,总是拉上杨步伟。
四、河南大学研究生院艺术学院 设计学 设计艺术历史与理论研究的导师是谁? 平面设计理论与研究的导师是谁?
李建设 教授
基本情况
本课程组负责人和主讲教师李建设教授,生于1961年8月,河南省开封市人,汉族。
1985年毕业于广州美术学院工艺美术系,1985年至今在河南大学艺术学院工作,
现为河南大学艺术学院教授,环境艺术设计系主任,河南大学设计艺术硕士学位点学科带头人,设计艺术学、美术学硕士研究生导师,河南省教育厅学科带头人,河南省工业设计协会副会长,河南省青年美术家协会副主席,河南省美术家协会艺术设计委员会副主任。
李建设教授以朴实严谨的学风、强烈的事业心,长期工作在教学第一线,自1985年起就开始承担展示设计的教学工作,至今已满二十一年。在多年的本科教学工作中,李建设教授注重启发学生思维,善于从中外展示设计的发展中提出问题,以培养学生的问题意识。良好的专业基础造就了他严谨的治学作风,对工作兢兢业业,能够在教学方法上不断探索新的途径,创新教学方法,能够站在学科的前沿地带,把新的学术理论运用到教学中去,在改革教学方法上,他敢为人先,勤于探索,善于引导学生进行创新思维能力的训练,教学效果受到广泛的较高评价。获得河南大学“教学优秀成果奖”、“开封市先进工作者”荣誉称号。
赵维华
河南大学艺术学院副教授,人民大学美学博士,
研究方向:展示与造型设计
近五年以来,先后为研究生、本科生开设讲授了展示造型设计、陈列设计、CI设计、室内设计、等艺术设计主干课程,平均每年完成教学工作量480学时,授课学生共计840人;指导毕毕业论文、毕业设计以及设计实践,授课学生共计420人。赵维华副教授为中国人民大学美学博士,在设计美学方面有独到的研究。
教学研究:
《论美术教育的“不可言说”》,《设计艺术》,2003.6,独立
《美术教学与语言界限》,《河南教育学院学报》,2003.9,独立
《素描》河南省高教统编教材,河南大学出版社,2005.5,第二
《造型设计》教学课件,2004.8,独立
科研情况:
《现代设计审美易位》,《装饰 》
《论审美主观形式》,《人大复印资料?美学》
《解析设计美》,《郑州轻工业学院学报》;
《民居》入选全国美
倪凤祥
河南大学艺术学院副教授,1954-6
研究方向: 构成设计
近五年以来,先后为本科生开设讲授了展示造型设计、图形设计、构成设计等艺术设计主干课程,平均每年完成教学工作量560学时,授课学生共计840人;指导毕毕业论文、毕业设计以及设计实践,授课学生共计380人。倪凤祥副教授在构成形式以及艺术设计课程改革方面有创新的研究。
《平面构成》河南省高教统编教材,河南大学出版社
《色彩构成》河南省高教统编教材,河南大学出版社
《立体构成》河南省高教统编教材,河南大学出版社
《企业――工业设计教育的土壤》,《河南大学学报》
《浅谈工业设计教育与企业发展》,《中国青年政治学院学报》
《浅谈工业设计学科造型基础课程》,《美与时代》
河南大学2003-2005年教学优秀二等奖
《美术与现实主义绘画》(《装饰》,2005.11)
《构成艺术研究》(河南大学社科项目)
张建琦
河南大学艺术学院副教授,1961-11
先后为本科生开设讲授了视觉造型设计、创意设计、陈列设计等艺术设计主干课程,平均每年完成教学工作量510学时,授课学生共计920人;指导毕毕业论文、毕业设计以及设计实践,授课学生共计380人。张建琦副教授在艺术设计人才培养模式方面做出了可贵的探索,完成的教改项目主要有:
《高师美育教学实施方案及课程建设研究》,教育部教改项目,2000,第三
《河南省艺术设计人才的现状及培养模式研究》,河南省社科项目,2001,第二
《装璜艺术设计课程体系的改革与重构》,河南大学教改项目,2004,主持
《河南艺术设计人才的素质评析》,《南都学坛》,2001.5,独立
学术研究:
《视觉传达设计与市场经济》,河南省社科联项目,2004.6,主持
《室内空间设计》,河南省第四届工业设计优秀成果一等奖,2003,第一
《新视觉》,河南省第三届工业设计优秀成果二等奖,2002,第一
范存江
河南大学艺术学院副教授,1967-05
近五年以来,先后为本科生开设讲授了展示设计、照明设计、陈列设计等艺术设计主干课程,平均每年完成教学工作量560学时,授课学生共计860人;指导毕毕业论文、毕业设计以及设计实践,授课学生共计260人。范存江副教授多年从事装饰艺术与设计应用的研究,并完成多项研究成果 。
课件制作:
《照明设计》,多媒体课件,独立完成,2003
《展示制图》,多媒体课件,独立完成,2003
《家具设计》,多媒体课件,独立完成,2004
科研情况:
《让?科隆博与意大利的前卫设计》,《装饰》,2005.2
《论瓷器的装饰艺术》,《中华画报》,2004.11
《传统元素在展示设计中的应用》,《设计艺术》,2004.8
《照明与照明造型设计》,《东方艺术》,2004.6
《丰碑》,河南省第十届美展银奖,2005.8
《夏史图》,河南省第十届美展银奖,2005.8
以上是河南大学设计学导师,你自己了解一下,希望能帮到你!~
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