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历史地理学研究生毕业能从事什么职业?

时间:2022-10-22 02:31:54 浏览: 148 作者:笔墨纸砚网

1、历史学就业方向:该专业研究生去向主要为政府、企业、教学、科研等部门中负责策划、咨询、管理和教学、研究等方面工作。近年来,毕业生主要就业于各地的大专院校、科研机构、出版社等。

2、历史地理学就业方向:历史地理学是一个国际领先、国内一流的专业,具有跨文、理两大学科的特点,它是一门理论性强、宏观用途广泛的实证性学科,五十多年以来为国家建设贡献巨大,所以具有广阔的发展前景。近几年该专业就业情况都比较理想,毕业生去向以从事文职为主的企事业单位。专业毕业后,能够从事中国历史地理及其相关学科的教学与科研工作,也能胜任区域规划、环境保护、新闻出版、方志地名、水利建设等方面的工作,以及为政府决策部门作专题研究等。

3、历史文献学就业方向:从历史学研究生就业范围来看,毕业生的择业面看似狭窄,但凭借该专业的人文底蕴和历史厚重感,完全可以在媒体的文案策划、企业的企划部门、图书出版界、旅游等岗位或领域闯出一番天地,而不一定限制在研究或教学领域。

4、专门史就业方向:专门史专业的就业选择范围可能相对窄一些。但是,作为一门基础学科,它有着其他学科不能替代的价值和作用。专门史专业可从事教学研究,文笔好的可从事公关文秘,行政管理等。能够胜任专门史等相关学科的教学、科研与管理工作,能够在本学科做出具有理论和实践意义的探索和研究成果。本专业毕业生可从事专门史专业研究工作,以及中等学校历史教学和教育、管理工作,也可在行政、经济、文化等部门从事研究和管理工作。

5、中国古代史就业方向:中国古代史学是一门基础学科,与专业对口的职业相对需求较少。就业方向相当广泛,毕业生可适应管理和教学、研究等方面工作对高层次人才的需求。因为中国古代史学专业属于长线专业,社会需求以教学单位为主,且由于盲目扩招、毕业生数量膨胀,使得本就饱和的该专业就业市场始终处于供大于求的不良局面。竞争非常激烈,因而职业发展空间不大,薪水也不太高。大专院校、中小学校历史与社会学教师历史教师;从事历史研究,博物馆管理;档案管或单位公司档案工作;从事图书相关工作或政府部门从事政策研究、党史研究等。

6、中国近代史就业方向:该专业毕业生一次就业率 95% 以上,其中大部分毕业生在三星级以上中学从事教学工作,在中学的地位大大提升,各中学对历史教师的需求有所增加,本专业的就业前景也愈加广阔。中国近现代史专业硕士毕业后能够在高等院校、科研机构、文化事业及党政军等有关部门从事教学、科研和管理工作。

7、世界史就业方向:从历史学研究生整体就业范围来看,毕业生的择业面不是很广。该专业毕业生多数都在高等院校、科研部门、国家机关、新闻出版等文化机构或文物考古研究、博物馆等单位任职。

历史学研究生就业方向及前景

答 :

1.考古学及博物馆学
考古学(后改为考古学及博物馆学)属于人文科学的领域,是历史科学的重要组成部分。考古学及博物馆学硕士点设立于2005年,该专业培养从事少数民族物质文化搜集、研究、保护、展示和管理方面的复合型专门人才。
该专业毕业生具有良好的政治素质和较扎实的马列主义理论基础,具有较扎实的专业知识,熟悉本专业的相关材料,基本了解本学科的研究状况和前沿动态,有一定的考古或博物馆实践经验,具备独立的从事科研工作的能力。
历史学理论类专业的毕业生,可在高等院校、科研部门、国家机关、新闻出版等文化机构、文物考古研究机构、博物馆等单位任职。

2.历史文献学
历史文献学(学科代码:060203)研究对象主要是古今一切有历史价值的汉文与民族文字的历史文献,历史文献学是对文献的产生发展、表现方式、流传情况,以及文献的内容类别、整理利用乃至文献数据化进行探讨和研究,并阐述其发展规律,总结其实践经验,进而加以理论说明的一门综合性的学问,历史文献学是一门具有深厚文化底蕴和广阔发展前景的学科。

研究方向
  目前,各大院校与历史文献学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以北京师范大学为例,该专业研究方向主要有:
  01中华典籍与文化;02专题文献;03历史文献学。
就业前景
历史文献学专业硕士毕业后,能够从事中国历史文献及其相关学科的教学与科研,以及专门的文献整理工作,也能胜任出版社、新闻单位,以及一般行政部门的工作,具有较广阔的需求前景。
3.中国近现代史
研究生应该坚持正确的政治方向,具有很强的爱国热情和民族意识,品行良好,立志为国家、社会甚至以及人类发展作贡献;具有牢固的专业知识基础和较高的专业理论水平,了解国内外对于本专业研究的历史、现状以及发展趋势,并熟练运用一门外国语,同时具有开阔的学术视野和较好的科研潜力,并能够独立从事科研与教学工作。此外,应不乏其它方面的工作能力和素质。

研究方向

01.中国近现代政治史;02.中国近现代经济史;03.中国近现代思想文化史;04.宗教社会史05.中国近现代政治史;06.中华民国史;07.中华人民共和国史;08.中国近现代军事史。
4.学科教学(历史)
专业介绍

学科教学(历史)为专业硕士。专业硕士和学术学位处于同一层次,培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求,培养各行各业特定职业的专业人才,其目的重在知识、技术的应用能力。

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