历史文献具体是指什么

本人就读于东北某985中国史历史文献学，准研三……近期一直在和老师商讨毕业大论文的事情。研究生三年如果你不想继续读博，那么恭喜你，你会很轻松，你只需要多考虑你要找什么工作就行，毕竟历史文献学就业……也不是很理想。多考虑考虑准备准备工作也还是有的，我的师兄师姐毕业去了还不错的出版社。
接下来，如果你想读博，那么，首先心理上要耐得住寂寞，因为你要看的文献书籍论文很多，你要向导师展现你的科研能力，前提是你导师是个博导，不然可能会很麻烦，我导现在手里就有很多人在排队的，所以一定要提前一年打招呼，哭，因为我现在和男朋友还没理清楚，我也不知道自己能不能读。
这三年其实我过得还可以，主要就是上课，除了政治英语课，专业课很轻松不用考试，大家讨论讨论论文，老师教一教思路，书都是自己看，基础自己打，没人管你。两年下来我好几大本读书笔记。
想出去玩都是可以的，基本上没人管你，靠自制，目前就能想到这么多。

历史文献具有什么价值

比较,首先足一个时间概念 －切文献都是各种知识的记录.时间就好似一个链条,它以“现在”为线索．前于此时谓之“过去”,后乎此音谓之“将来”：时间即历史,过去时间中产生的文献叫历史文献；现在即当今的文献叫当代文献.而“现在”,这个时间链条,是极不稳定且稍纵即逝的.当文献学家着手对某种当代文献进行整理研究的时候,它实际已经成为历史的存在物.所以本书使用的“历史文献”的时间概念.从属于的文献都是历史文献”的命题,在收罗文献时、尽可能予延至现在,从古代至建国以来的五十年,均沦述之. 其次,从学科体系来看,广义历史学包括自然界的变迁以及最初人类会活动发展的过程.内容涵盖十分广泛,广义的历史文献.它包括世界上的一切著作,我们通常所说的历史文学专指人类社会史,即所谓狭义历史学.历史学典籍则指古代各个阶段分类分录中的史部典籍,以及现代文.史、哲、经等分类中的文学著作、任何目录分类,都是相对的.因此,史部以外各部其实多属于史学文献,古今学考早有论说.章学诚《报孙渊如书》称．“承询《史籍考》事、取多用宏,包经而兼子集,不特如所询地理之类已也.”可见串氏所著《史籍考＞,已不限于四部分类的史部典籍；章氏又有”六经皆史”的论题、这是指《六经》皆为史料.早在两千年前．司马迁作《史记》,就以《六经》为史料.他提出了“颁协《六经》异传,整齐自家杂语”的命题,广泛取材.但是,如果把四部典籍都视为历史文献．则是广义历史文献,它与一切文献没合区别,而失之于混淆；如果固守史部类日,必又失之于偏狭c“混而合之则不清．拘而守之则已隘”(章学诚：烛考释例女),即所谓“过犹不及”,太广大狭都是弊病.本书考察的历史文献,以狭义的支部典籍为主体,而概述广义的四部文献,别择其中的历史学史料文献．主次分明. 中国历史文献的积累,有三个方面的重要途径.一是官府档案文书的积存,二是历史撰述的日增,三是史书以外的各种撰述的发展.