适合朗诵的诗歌有哪些?
1、《致橡树》
我如果爱你――绝不像攀缘的凌霄花,借你的高枝炫耀自己:我如果爱你――绝不学痴情的鸟儿,为绿荫重复单调的歌曲;也不止像泉源,常年送来清凉的慰藉;也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪。
甚至日光。甚至春雨。不,这些都还不够!我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。根,紧握在地下,叶,相触在云里。每一阵风过,我们都互相致意,但没有人听懂我们的言语。
你有你的铜枝铁干,像刀,像剑,也像戟,我有我的红硕花朵,像沉重的叹息,又像英勇的火炬,我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们共享雾霭流岚、虹霓,仿佛永远分离,却又终身相依,这才是伟大的爱情,坚贞就在这里:不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,脚下的土地。
2、雨的印记
我们静静地坐在湖滨,听燕子给我们讲南方的静夜。南方的静夜已经被它们带来,夜的芦苇蒸发着浓郁的情热――我已经感到了南方的夜间的陶醉,请你也嗅一嗅吧这芦苇中的浓味。你说大熊星总象是寒带的白熊,望去使你的全身都感到凄冷。
这时的燕子轻轻地掠过水面,零乱了满湖的星影――请你看一看吧这湖中的星象,南方的星夜便是这样的景象。你说,你疑心那边的白果松总仿佛树上的积雪还没有消融。这时燕子飞上了一棵棕榈,唱出来一种热烈的歌声――请你听一听吧燕子的歌唱,南方的林中便是这样的景象。
总觉得我们不像是热带的人,我们的胸中总是秋冬般的平寂。燕子说,南方有一种珍奇的花朵,经过二十年的寂寞才开一次――这是我胸中觉得有一朵花儿隐藏,它要在这静夜里火一样地开放!
这时燕子飞上了一棵棕榈,唱出来一种热烈的歌声――请你听一听吧燕子的歌唱,南方的林中便是这样的景象。总觉得我们不像是热带的人,我们的胸中总是秋冬般的平寂。燕子说,南方有一种珍奇的花朵,经过二十年的寂寞才开一次――这时我胸中觉得有一朵花儿隐藏,它要在这静夜里火一样地开放!
《致橡树》创作背景
舒婷曾经谈过《致橡树》这首诗的创作背景:“实际上,这首诗的产生既简单又普通。”舒婷回忆说。
1975年,福建有位曾经在写作上给予她很大帮助的归侨老诗人蔡其矫到鼓浪屿作客,一天晚上,舒婷陪他散步时,蔡其矫向她说起这辈子碰到过的女孩。在20世纪70年代公开谈论喜欢的女孩子是件大胆的事。
红色经典诗歌朗诵作品有哪些?
一、《光的赞歌》
朝代:近代
作者:佚名
每一个人都是一个生命,人世银河星云中的一粒微尘。
每一粒微尘都有自己的能量,无数的微尘汇集成一片光明。
每一个人既是独立的,而又互相照耀。
在互相照耀中不停地运转,和地球一同在太空中运转。
我们在运转中燃烧,我们的生命就是燃烧。
我们在自己的进代,应该象节日的焰火。
带着欢呼射向高空,然后迸发出璀璨的光。
即使我们是一支蜡烛,也应该“蜡炬成灰泪始干”。
即使我们只是一根火柴,也要在关键时刻有一次闪耀。
即使我们死后尸骨都腐烂了,也要变成磷火在荒野中燃烧。
二、童心向党诗歌
朝代:近代
作者:佚名
党是天空,我们就是天空中的一朵白云。
党是大树,我们就是大树上的一片叶子。
党是宇宙,我们就是宇宙中的一颗小星星。
党是森林,我们就是森林中的一颗小树苗。
我们给天空增添色彩,我们给大树增添生机。
我们给宇宙增添光明,我们给森林增添绿色。
三、《党是太阳,我是花》
朝代:近代
作者:佚名
党是太阳,我是花。
是你给了我们温暖的阳光;是你给了我们和煦的春风;是你给了我们奋飞的翅膀!党是太阳,我是花。
我要把芬芳的花香带给你;我要把绚丽的彩虹留给你;我要把心中的歌儿献给你!
党是太阳,我是花。
在党的阳光下,大地处处花红柳绿;人民生活幸福美满;祖国处处日新月异;祖国的花朵在阳光的照耀下,茁壮成长!
四、《歌颂建党90周年童谣》
朝代:近代
作者:佚名
七月一,将到来,喜迎建党九十载。
红领巾,胸前戴,时刻不忘将党爱。
多读书,勤思考,学好本领成英才。
炼身体,争达标,脚踏实地步步高。
尊长辈,爱幼小,诚实守信心有爱。
讲文明,搞创新,新型社会我也来。
观奥运,享世博,党的风采永远在。
爱祖国,爱人民,建设祖国步伐快。
少先队,感谢党,您的恩情似大海。
拥护党,祝福党,和谐社会祖国泰,祖国泰!
五、《争做美好少年》
朝代:近代
作者:佚名
践行核心价值观,争做美德好少年。
健健康康地成长,快快乐乐每一天。
知法守法讲文明,诚实守信有担当。
爱国爱党爱学校,我们都是好伙伴。
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一、2012年硬笔书法7级考试题目及内容 硬笔6-7级 命题创作:楷书一件,其他字体一件,书写内容相同,字数各80字左右(用8开共2页的考试专用纸考试,第1页为誉歼84个方格,第2页为横条格)。
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《松鹤延年图轴》清虚谷纸本设色纵184.5厘米横98.3厘米此图是极为潇洒豪放的写意画,与常见的以松、鹤为题材的作品不甚相同。画面斜出构图,坡上野菊丛生,十分繁茂,凸现出勃
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一、一篇阅读,尽快回答··谢谢 1 中心论点是:一个人在事业上要想取得伟大的成就,必须有持之以恒的精神。 2 这句话的意思是:能利用时间的人,时间给他的就多;不能利用时间的人,时