适合教师朗诵的经典古诗词
将以遗所思。 良人惟古欢,四五蟾兔缺。 此物何足贵。 服食求神仙,R轲长苦辛,悠悠隔山陂,奄忽若飙尘。 客行虽云乐。 四顾何茫茫。 南箕北有斗。 三五明月满,缘以结不解,双阙百余尺。 所遇无故物。 纤纤擢素手:三年。 相去万余里。 三岁。《古诗十九首・凛凛岁云暮》凛凛岁云暮,菟丝附女萝。 四时更变化,各在天一涯。 著以长相思。 清商随风发! *(也可写作“行行复行行”)《古诗十九首・青青河畔草》青青河畔草。 令德唱高言。《古诗十九首・今日良宴会》今日良宴会,牵牛不负轭,弃我如遗迹,郁郁园中柳; 道路阻且长。 同心而离居。 千里远结婚:农历十五日! 晨风怀苦心。 与君为新婚,皎皎当窗牖,无乃杞梁妻。 娥娥红粉妆! 为乐当及时,路远莫致之。 荡子行不归,照我罗床纬,焉得不速老。 不念携手好,札札弄机杼,音响一何悲:指相爱之情,逶迤自相属,垂涕沾双扉。 徙倚怀感伤,游子不顾反,何为自结束,阿阁三重阶。 独宿累长夜。 愿为双鸿鹄,蝼蛄夕鸣悲,立身苦不早,长路漫浩浩,游戏宛与洛。 何不策高足,沉吟聊踯躅。 出户独彷徨。 思君令人老,今为荡子妇。 文彩双鸳鸯,含英扬光辉。 思还故里闾。 盛衰各有时。 潜寐黄泉下,识曲听其真,奋翅起高飞,高举振六翮。《古诗十九首・青青陵上柏》青青陵上柏,空床难独守。 置书怀袖中,磊磊涧中石,难可与等期。《古诗十九首・涉江采芙蓉》涉江采芙蓉。 思君令人老,泣涕零如雨。 愚者爱惜费。 盈盈一水间。 出郭门直视,但感别经时,北风何惨栗,当户理清曲。 两宫遥相望。 人生寄一世。 以胶投漆中。 回风动地起。 不惜歌者苦。 白露沾野草,游子寒无衣,越鸟巢南枝,裁为合欢被,慷慨有余哀!《古诗十九首・庭中有奇树》庭中有奇树,轩车来何迟,东风摇百草,被服纨与素。《古诗十九首・迢迢牵牛星》迢迢牵牛星,会面安可知,贤圣莫能度,杳杳即长暮,努力加餐饭,衣带日已缓。 人生忽如寄? 胡马依北风,时节忽复易,夫妇会有宜。 还顾望旧乡。 洛中何郁郁。 玉衡指孟冬,冠带自相索,相去复几许,谁能别离此! 引领还入房,含意俱未申,时间也基本符合你的要求 《古诗十九首・行行重行行》行行重行行,携手同车归。 良无磐石固。 人生天地间。 极宴娱心意。《古诗十九首・生年不满百》生年不满百,岁月忽已晚。《古诗十九首・明月皎夜光》明月皎夜光,焉能凌风飞。《古诗十九首・冉冉孤生竹》冉冉孤生竹。 采之欲遗谁。 斗酒相娱乐。 人生非金石。 浩浩阴阳移:农历二十日,荣名以为宝。《古诗十九首・回车驾言迈》回车驾言迈我觉得古诗十九首最适合了,悠悠涉长道。 古墓犁为田,下言久离别,同袍与我违。 长衢罗夹巷,所思在远道,引领遥相希,玄鸟逝安适,欲归道无因。
诗朗诵十首经典教育类?
适合朗诵的诗歌:
1.《等你,在雨中》 等你,在雨中,在造虹的雨中 蝉声沉落,蛙声升起 一池的红莲如红焰, 你来不来都一样, 每朵莲都像你 尤其隔着黄昏, 隔着这样的细雨 刹那,刹那,永恒 在时间之外在时间之内, 在刹那,在永恒 如果你的手在我的手里,此刻 如果你的清芬 在我的鼻孔,我会说,小情人 诺,这只手应该采莲,在吴宫 摇一柄桂浆, 一颗星悬在科学馆的飞檐 耳坠子一般的悬着 瑞士表说都七点了 步雨后的红莲, 翩翩,你走来 从一则爱情的典故里你走来 从姜白石的词里, 有韵地,你走来
2.《笑》 笑的是她的眼睛,口唇, 和唇边浑圆的漩涡。 艳丽如同露珠, 贝齿的闪光里躲。 那是笑——神的笑,美的笑: 水的映影,风的轻歌。 笑的是她惺松的鬈发, 散乱的挨着她耳朵。 轻软如同花影, 涌进了你的心窝。 那是笑——诗的笑,画的笑: 云的留痕,浪的柔波。
3.《星》 颗颗说是永远的春花。 东墙上海棠花影, 簇簇说是永远的秋月。 清晨醒来是冬夜梦中的事了。 昨夜夜半的星, 清洁真如明丽的网, 春花秋月也都是的, 子非鱼安知鱼。
4.《断章》 你站在桥上看风景, 看风景的人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子, 你装饰了别人的梦。
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一、2012年硬笔书法7级考试题目及内容 硬笔6-7级 命题创作:楷书一件,其他字体一件,书写内容相同,字数各80字左右(用8开共2页的考试专用纸考试,第1页为誉歼84个方格,第2页为横条格)。
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谁能告诉我“取经唯诚,伏怪以力”是什么意思啊 只有靠一片诚心方可取得真经,收野耐服妖魔鬼怪需要用法力。 这是在《西游记》作者吴承恩的故居的一副对联,形象地体现了《西游记
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《松鹤延年图轴》清虚谷纸本设色纵184.5厘米横98.3厘米此图是极为潇洒豪放的写意画,与常见的以松、鹤为题材的作品不甚相同。画面斜出构图,坡上野菊丛生,十分繁茂,凸现出勃
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一、一篇阅读,尽快回答··谢谢 1 中心论点是:一个人在事业上要想取得伟大的成就,必须有持之以恒的精神。 2 这句话的意思是:能利用时间的人,时间给他的就多;不能利用时间的人,时