难题阿难题
一、难题阿难题
美术家和姓王的曾去送行。美术家曾和姓刘的看过电影。可见 美术家姓陈。
姓陈的善于下棋 姓刘的和那作家跟他对奕时 屡战屡败。可见 作家姓王。
音乐家出国访问时 美术家和姓王的(作家)曾去送行。可见 音乐家姓刘。
工人的爱人是作家的妹妹。可见 作家不是工人
作家和诗人曾讨论过“百花齐放”的问题。可见,作家不是诗人
因此,姓王的作家只能是话剧演员。
音乐家曾经对工人谈过古典音乐的欣赏。因此,姓刘的音乐家是诗人。
而 姓陈的美术家是工人。
二、运用内容与形式的关系原理来分析你所熟知的艺术作品?急!~
艺术作品是艺术家运用艺术语言和物质媒介,把内心中的审美意象物态化创造出来的成果。内容与形式是艺术作品的构成部分,我们先要解释艺术作品内容与形式的概念,再去分析它们之间的关系。
一.艺术作品的内容
艺术作品内容的构成因素有两个:一是艺术家在艺术作品中所再现的社会生活,一般称之为艺术作品的题材;二是艺术家对所再现的社会生活的认识与评价及由此产生的思想感情,一般称之为艺术作品的主题。
二.艺术作品的形式
艺术作品的形式就是作品内容的组织结构和表现手段的总和。艺术作品的形式包括两个因素:一是艺术作品的组织结构;而是艺术作品的艺术语言。
三.艺术作品内容与形式的关系
1. 艺术作品内容与形式的关系
在艺术创作过程中,艺术作品的内容决定形式的产生。艺术家在创作过程中或根据雇主的需要或为生活中的某件事而激动产生了创作欲望,确定了作品的内容,最后根据内容的需要去寻找恰当的表现形式。达·芬奇的《最后的晚餐》为了突出即将受难的耶稣,因而画面用上了对称的构图,将众人分为两个小组安排在位于画面中心耶稣的两侧,使其成为中心人物,因而这幅画的形式是由它的内容所决定的。
2. 形式反作用于内容
形式不是消极的,被动的,而是积极能动的反作用于内容。齐白石的《墨虾图》在构图的处理上让人感觉到虽不画水但却有水的奇妙,使人感觉到“气韵生动”“以形写神”的境界。
3.艺术作品内容与形式是相互依存密不可分的
任何一个具体的艺术作品都是内容与形式的统一,内容与形式是相互依存密不可分的。任何形式都渗透着内容,任何内容都通过形式显现。徐悲鸿的《群马图》表现出了中国画静中有动的内涵,在笔墨表现上讲究中国画的“墨分五色”,达到了明暗变化的效果,是他笔下画出的马充满了勃勃生机,这些都体现了艺术作品内容与形式的统一性。
3. 割裂艺术作品内容与形式的关系所导致的错误
任何一幅优秀的艺术作品都是具有内容与形式的完美统一性,任何形式主义和形式虚无主义都会对优秀的艺术作品形成一定的阻碍。在内容与形式的关系上,存在着形式主义和虚无主义两种偏颇的观点,这两种观点都是对艺术作品中内容与形式孤立而又片面的看法,都会对一件艺术作品的最终成功造成一定的影响。
综上所述, 一方面要反对形式主义,提倡艺术作品要有深厚的进步的内容;另一方面也要反对忽视形式的倾向,提倡完美的形式。总之,我们要的是完美的艺术形式与进步的内容的有机统一。
参考资料:
三、艺术作品中出现重复元素的大师有哪些
鲁迅,第一时间想到鲁迅,“我家门前有两棵树,一棵是枣树另一棵也是枣树”
四、十七世纪欧洲三大油画家
1,梵高
梵高是荷兰人,但长年生活在法国,是后印象派的重要的画家,和他的同胞伦勃朗一样,凡高也喜欢为自己画像。
2,丁托列托
丁托列托出生在威尼斯,是一个染坊主的儿子,他长期生活在故乡,用画笔装饰城市的庭院和教堂,他曾拜师提香,追求提香般绚烂的色彩和米开朗基罗般结实的形体是他的目标。
3,毕加索
毕加索,西班牙人,自幼有非凡的艺术才能,他的父亲是美术教师,又曾在美术学院接受过比较严格的绘画训练,具有坚实的造型能力,他一生中画法和风格几经变化,分为这样几个时期,蓝色时期,玫瑰红时期,黑人时期。
扩展资料:
欧洲的美术学院最早产生于意大利,当时最著名的学院之一是波伦亚学院。它大约创建于1590年,它的创始人是著名的画家卡拉契兄弟。学院产生的原因一是为了继承先辈大师的艺术传统,总结先人经验,并在此基础上培养新的艺术人才。
二是企图把年轻的美术家引向所谓的正路,使他们不受样式主义美术和卡拉瓦乔主义美术的干扰。学院派的主张是力求订出一些法则,使人们遵循,如强调绘画中最高的标准是:米开朗基罗的人体、拉斐尔的素描、格累乔的典雅与风韵、威尼斯画派的色彩等等。
参考资料来源:百度百科-17世纪意大利学院派美术
五、平时对艺术作品比较有兴趣,大家看好谁的作品?希望是当代的。
看是哪方面的作品,平时喜欢收藏一些人家的书法作品,特别是方国兴老师的作品,更令人喜欢,他还享有“书画瓷三绝”的美誉。真应该好好看看。
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常沙娜个人资料 常沙娜是一位工艺美术家。 常沙娜,女,1931年3月生于法国里昂,满族,自幼随父常书鸿在敦煌临摹壁画。1948年赴美国留学。1950年回国后,在清华大学、中央美术学院任
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