一年级画我的家怎么画？

1.第一步画出我的家里面床头的形状。

2.第二步画出我的家里面的床的形状，注意床的透视。

3.第三步画出我的家里面的床后面的全家福照片。

4.第四步画出我的家里面的书桌和凳子的形状。

5.第五步画出我的家里面的窗户的形状。

6.最后画出我的家里面的底板瓷砖的线条，注意透视。

一年级美术《看谁涂的更好看》教案？

教材分析：画笔和色彩对儿童有着强烈的吸引力，自幼儿时期，他们就喜欢在随意的涂抹中体味色彩对视觉的冲击；体味创造的成就感；体味快乐；这种体味是审美的摇篮。在学习中使学生积极主动地认识色彩，注意统一纠正某些颜色的不规范名称。本课在认识色彩的基础上让学生自由选择画笔，自由组织、涂色，以点、面、线、劝、刮等不同方法涂色，感觉不同的画笔、不同的方法所带给画面的不同视觉感受，也使学生体会到色彩的搭配与组织的变化带来的不同效果。并且学习敢于大胆组织画面，为今后的学习与创作打下良好的基础。

教 学 方 案

课题看谁涂得更好看

教学目标

1、 运用想象，按自己的意愿，画出一张漂亮的画。

2、培养学生抽象思维的能力，进一步培养学生的想象力和创造力。

教学重难点

重点：在美术游戏中学会使用画纸，尝试以不同笔触、不同画材组织画面。

难点：引导学生体会不同笔触、不同画材赋予画面的不同效果。

课前准备

让学生带来各种颜料

教学时间

二课时

教学过程

一、 评述上节课的学习情况和，引入课题。

二、新课教学

1、 讲一讲各种绘画材料不同的作用和效果。

2、发动学生自己动手用不同的绘画材料在同一幅画中进行绘画。

3、指导学生用自己的想象画一些简单的图案，用各种色彩美化画面。

4、可以让学生自己用自己的方法进行乱涂。

三、指导学生作画，巡回指导

1、学课本中的范画如“我的小手”，通过命题，激发学生的想象力，调动学习积极性。

2、学生自己命题：***花朵，或小脚***进行创作。

板 书 设 计*

省略

课 后 记*

本课在上一节课的基础上，进一步开发学生的想象力，创作出了许多美丽的色彩，有的图案拟人化了等等

一年级儿童画鱼和鱼缸简单又可爱？

画一个圆形的鱼缸，里面有几条可爱的小金鱼，在游来游去。

一年级知识树怎么画简单又漂亮？

一年级如果我们要画一棵知识树，首先我们要把他的大树干画出来，画出来之后呢，我们在画大树妈妈的树叶的时候，我们一定要画得葱葱郁郁，画完之后要涂上颜色，把自己知道和了解的一些知识点可以轻轻的贴在上面，不需要太多，但是颜色一定要够鲜艳。