“学向勤中得”可用以表现什么呢？

一、“学向勤中得”可用以表现什么呢？

“学向勤中得”见宋•汪洙《神童诗》。

本句大意是:学问一定要靠勤勉才能获得。

这一名句告诫儿童学习必须刻苦努力：“〜，萤窗万卷书。”只有像晋朝人车胤那样不怕家境贫寒，以萤火虫代灯烛，夜以继日地苦读，才有可能成为人才。该名句表现一种严谨的治学态度，通俗易懂，含义深刻。

二、上海学勤实业有限公司怎么样呢？

上海学勤实业有限公司专业定制客房家具、套房家具、酒店家具、办公家具、各种酒店餐椅、桑拿沙发、电动沙发、气动沙发、带电视沙发、足浴沙发、足疗沙发、休闲沙发、带电视桑拿沙发、茶餐厅沙发、咖啡厅沙发、西餐厅沙发、酒店沙发、酒吧沙发、墙面软包、卡座沙发、浴场沙发、KTV沙发、火锅城沙发、网吧沙发、手动休闲沙发、带电视智能化休闲沙发、多功能沙发、贵妃床、按摩床、搓背床、指压床、软包椅子、实木椅子、雕花椅子、扶手椅子、钢制椅子等业务。

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三、数学问题

  用（a,b,c,d,e,f)代表这6个汉字,侧“学习好勤动脑”的数值为

s1=10^5*a+10^4*b+10^3*c+10^2*d+10*e+f

勤动脑学习好的数值为

s2=10^5*d+10^4*e+10^3*f+10^2*a+10*b+c

5s1=500000a+50000b+5000c+500d+50e+5f

8s2=800000d+80000e+8000f+800a+80b+8c

根据5s1=8s2,5s1与8s2的个位上数字相同，设个位数为Q1,侧

1。

5f=10x1+Q1(f=1,2,3,4,5。。0),x1为1，2，4，5。。。

2。

8c=10y1+Q1(c=1。。。。),y1为1,2。。。

得

把0,1。。。9一个个代入上面两式，比较结果，只有f=8,c=5,Q1=0或f=c=0符合。

然后再比较5s1与8s2的十位。设Q2为5s1与5s2的十位数,考虑到了进位的情形，侧

1。

(50e+5f-Q1)/10=10x2+Q2

代入f=8,Q1=0,得

5e+4=10x2+Q2

2。

(80b+8c-Q1)/10=10y2+Q2

代入c=5,Q1=0,得

8b+4=10y2+Q2

得出e=8,b=5,Q2=0或e=b=0合题意。

同样方法得出d=5,a=8，d=a=0（因首位不能为0)舍去。

得出结果为

(abcdef):(800500),(805508),(855588),(850508)。在这几个答案中再筛选，根5s1=8s2,只有(800500)合题意。

所以答案为800500

事实上是无答案的，只有(000000)是正确的， 但首位不能为0,这个不算。也不知谁出的臭题。害死小孩子!

还有更简单证明不存在这样一个6位数的方法：

设abc为三位数x,def为y,侧

s1:1000x+y

s2:1000y+x

5s1=8s2 侧

5(1000x+y)=8(1000y+x)

(5000-8)x=(8000-5)y

y/x=4992/7995

4992/7995已经是最简分数，是不可再约分了的，根本不可能存在三位正整数x,y之比的比值为4992/7995。

所唯一的答案是(000000),也就是没有答案。

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